児童向け　ロイロノートの学習プログラム

みらいず提案　「小学校児童向けロイロノートの学習プログラム」

１　方針 ロイロノートを操作しながらiPadの機能を学ぶ。

２　学習内容

ロイロノートの機能	低学年（1・2年生）	中学年（4・3年生）	高学年（5・6年生）
ノートを作る	①「新しいノートをつくる」をタップし題名を入力する。	①「新しいノートをつくる」をタップし題名を入力する。	①「新しいノートをつくる」をタップし題名を入力する。
配布された資料を取り出す		①「資料箱」を開き，配付された資料をタップする。	①「資料箱」を開き，配付された資料をタップする。
カード作り①写真カード	①iPadのカメラで写真を撮り撮った写真をカードにする。（カメラ操作を学ぶ）	①iPadのカメラで写真を撮り撮った写真をカードにする。（カメラ操作を学ぶ）	①iPadのカメラで写真を撮り撮った写真をカードにする。（カメラ操作を学ぶ）
カード作り②色カード		①自分が好きな色のカードを作る。	①自分が好きな色のカードを作る。
カード作り③検索カード			①検索カードから自分が必要な情報を探し，カードに貼り付ける。
カードの加工①線を引く囲む	①写真に線を引いたり，囲んだりする。	①写真や作ったカードに図形を追加して，分かりやすいカードを作る。	①写真や作ったカードに線を引いたり囲んだりして，自分が協調したい箇所をはっきりさせる。
カードの加工②文字を加える		①手書きで文字を入力する。 ②キーボードから文字を入力する。（４年）	①キーボードから文字を入力する。
カードをつなぐ	①表示したい順番を考えて線でつなぐ。	①表示したい順番を考えて線でつなぐ。	①表示したい順番を考えて線でつなぐ。
作ったカードを提出する		①先生に提出するカードを「先生アイコン」の上にもっていく。	②画面から提出先を選ぶ。